Positive Gesamtbewertung des Erweiterungsbaus in der Quartierbevölkerung

Die grosse Mehrheit der Befragten fühlt sich stark mit dem Guthirt-Quartier verbunden: 26 Prozent geben an, sich sehr stark verbunden zu fühlen, weitere 43 Prozent eher stark. Zusammen bedeutet das, dass knapp sieben von zehn Bewohnerinnen und Bewohnern eine ausgeprägte Verbundenheit mit ihrem Quartier empfinden. Rund ein Viertel fühlt sich eher wenig verbunden, und nur 2 Prozent gar nicht.

Ein wesentlicher Treiber der hohen Verbundenheit mit dem Quartier dürfte die ausgeprägt positive Wahrnehmung der Lebensqualität sein. Insgesamt beurteilen 48 Prozent der Quartierbewohner:innen diese als eher gut und 47 Prozent als sehr gut, während weniger als 5 Prozent eine negative Einschätzung äussern.

Die hohe Zufriedenheit zieht sich durch verschiedene soziodemografische Schichten: Die wahrgenommene Lebensqualität wird unabhängig der Alterskohorte, des Bildungsniveaus, der Einkommensklasse oder der Wohndauer im Quartier sehr positiv bewertet.

Das konkrete Bauprojekt zur Erweiterung des Schulhauses Guthirt ist den meisten Bewohner:innen bereits bekannt. 27 Prozent geben an, sehr gut über das Projekt informiert zu sein und weitere 46 Prozent haben vom Projekt gehört, ohne die Details dazu zu kennen. Nur ein Viertel hört zum ersten Mal vom Bauprojekt.

Die Bekanntheit hängt eng mit der Wohndauer zusammen: Wer erst seit weniger als einem Jahr im Quartier lebt, ist deutlich seltener informiert – nur 10 Prozent dieser Gruppe geben an, gut informiert zu sein, und 55 Prozent haben noch gar nichts vom Projekt gehört. Mit zunehmender Wohndauer steigt der Informationsstand kontinuierlich: Bei Personen, die seit mehr als 20 Jahren im Guthirt wohnen, sind bereits 37 Prozent gut informiert.

Der Bedarf nach zusätzlichem Schulraum wird von der Quartierbevölkerung mehrheitlich anerkannt: 27 Prozent sehen einen sehr grossen, 30 Prozent einen eher grossen Bedarf. Zusammen sprechen sich damit 57 Prozent für einen Ausbau aus. Nur 11 Prozent sehen einen geringen oder keinen Bedarf.

Für die Quartierbevölkerung steht bei einer allfälligen Erweiterung des Schulhauses Guthirt der Erhalt von Grün- und Freiräumen klar im Vordergrund. Ebenfalls hohe Priorität geniessen Sicherheitsaspekte, eine gute Erreichbarkeit für die Schüler:innen sowie ausreichend dimensionierte Schulräumlichkeiten für die wachsende Quartierbevölkerung.

Schulhaus aktuell

Ein Kernelement des geplanten Bauprojekts ist der Ersatz des bestehenden Schulpavillons durch ein neues Schulhaus. In der Quartierbevölkerung stösst diese Idee mehrheitlich auf Offenheit: 56 Prozent beurteilen die Veränderung als sinnvoll. Gleichzeitig lehnt knapp ein Drittel den Ersatz (eher) ab, während eine kleinere Gruppe keine klare Meinung äussert oder keine Angabe macht.

funktionelle Neuordnung

Die geplante Neugestaltung betrifft nicht nur die bauliche Struktur, sondern auch die Funktions- und Aufgabenverteilung innerhalb des Schulbetriebs. Die Quartierbevölkerung zeigt sich dieser Neuordnung gegenüber ähnlich aufgeschlossen wie gegenüber dem Ersatzneubau: 60 Prozent erachten sie als sinnvoll.

Funktionen neues Gebäude

Das Bild der geäusserten Rückmeldungen ist gemischt, aber aufschlussreich. Der meistgenannte Eindruck ist, dass Grün- und Aussenräume zu kurz kommen (34%). Gleichzeitig findet je rund ein Viertel der Befragten die Funktionen sinnvoll angeordnet (26%) und die Anlage übersichtlich und gut organisiert (24%).

Den Befragten wurde die obige Visualisierung des geplanten Aussenraums und Schulhofs gezeigt – und gebeten, spontan zu schildern, was ihnen dabei in den Sinn kommt. Die Antworten lassen sich in drei Kategorien einteilen, die in der Grafik farblich unterschieden werden: Lob (Petrol), Kritik im Zusammenhang mit fehlender Kindergerechtigkeit (Aaregrün) und andere Rückmeldungen (Lachsfarben).

Das Bild ist zweigeteilt. Auf der Lobseite fällt das Gesamterscheinungsbild positiv auf: 24 Prozent jener, die eine inhaltliche Antwort gaben, loben das Gesamtbild, und 22 Prozent äussern sich anerkennend zur Grünfläche.

Konzept Aussenraum

Das Konzept zur Neugestaltung des Aussenraums überzeugt eine klare Mehrheit der Quartierbevölkerung: 59 Prozent beurteilen dieses positiv, während 26 Prozent eine ablehnende Haltung einnehmen. Ähnlich wie beim Ersatzneubau zeigt sich auch hier ein Altersunterschied – jüngere Einwohner:innen stehen dem Konzept tendenziell positiver gegenüber als ältere. Gleichzeitig nimmt die Zustimmung mit zunehmender vertiefter Auseinandersetzung mit dem Projekt eher ab. Personen mit eigenen Kindern bewerten das Aussenraumkonzept zwar mehrheitlich als sinnvoll, äussern sich jedoch etwas zurückhaltender als Befragte ohne Kinder.

Spontan verbindet die Quartierbevölkerung mit dem gezeigten Aussenraumkonzept vor allem Begriffe mit Naturbezug («grün», «Park», «Bäume», «schön»), spielerische Elemente («Platz», «spielen», «Fussball») sowie legt einen Fokus auf die Kinder-Komponente.

Neu vorgesehen ist es, die Dachfläche des neuen Gebäudes begehbar und öffentlich zugänglich zu machen – für Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und die Quartierbevölkerung gleichermassen. Die Fläche soll auch ausserhalb der Schulzeit über Lift und Aussentreppe erreichbar sein. Wie genau sie genutzt und gestaltet werden soll, ist noch offen – und genau das war die Frage an die Befragten.

Das Resultat zeigt ein breites Interesse an vielfältigen Nutzungen, wobei die Werte bemerkenswert eng beieinanderliegen: Beschattung mit Sonnensegel oder Ähnlichem steht mit 46 Prozent an der Spitze, gefolgt von einem multifunktionalen Dachgarten (43%), einem Café oder Quartiertreffpunkt (42%) und – sehr pragmatisch – einer Toilette (41%).

Das neue Schulhaus sieht einen Laubengang als überdachten Pausenraum vor. Den Befragten wurde eine Visualisierung gezeigt, und sie wurden gebeten, ihre spontane Reaktion zu schildern.

Das Echo fällt spontan deutlich positiv aus. Die Wortwolke aus den offenen Antworten wird von Begriffen wie «schön», «gut», «sinnvoll», «gemütlich» und «modern» dominiert – Begriffe, die ein durchgehend positives Grundgefühl widerspiegeln. Der Laubengang wird als praktisch, einladend und alltagstauglich wahrgenommen, insbesondere als Schutz bei schlechtem Wetter.

Über alle Teilaspekte hinweg bestätigt sich die insgesamt positive Haltung der Quartierbevölkerung gegenüber dem Erweiterungsbauprojekt. 60 Prozent beurteilen dieses in der Gesamtbetrachtung als eher oder sehr gut, während 21 Prozent eine (eher) negative Bewertung abgeben.

Innerhalb der Quartierbevölkerung unterscheidet sich die Gesamtbewertung unter anderem nach dem Informationsstand zum Projekt:

• Erstens zeigt sich, dass besonders gut informierte Personen stärker gespalten sind und tendenziell kritischer urteilen, während weniger informierte Befragte dem Gesamtprojekt häufiger zustimmen.
• Zweitens nimmt der Anteil kritischer Stimmen mit zunehmender Wohndauer im Quartier zu, wobei die Zustimmung insgesamt durchgehend überwiegt. Am stärksten gespalten ist die Haltung unter Personen, die ihr ganzes Leben im Quartier verbracht haben (44% zustimmend, 36% ablehnend).
• Schliesslich fällt die Zustimmung bei Personen mit Kindern tiefer aus (54%) als bei kinderlosen Bewohner:innen (68%).

Neben den inhaltlichen Fragen zum Projekt interessierte die Befragung auch, wie die Quartierbevölkerung den bisherigen Planungsprozess erlebt hat – und wie sie sich künftig einbringen möchte. Knapp die Hälfte der Bevölkerung – 49 Prozent – fühlt sich bisher gut oder sehr gut in den Planungsprozess einbezogen.

20 Prozent beurteilen die Einbindung als schlecht oder sehr schlecht, weitere 16 Prozent stehen ihr neutral gegenüber.